Actividad complementaria (Teoría de inteligencias múltiples)

v  ¿Cuáles inteligencias reconoces en ti?

Lingüístico, lógico matemático, intrapersonal y espacial.

v  ¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?

Si, ya que es una gran herramienta que si se le sabe sacar provecho puede ser muy útil en casi cualquier caso de la vida cotidiana.

v  ¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?

Espacial, ya que es una modalidad a distancia nos tenemos que mentalizar procesos y maneras en las que nosotros haríamos procesos y posibles soluciones.

v   ¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo? basada en las respuestas que emitiste en la “Etapa 3: Perfil cognitivo”.

• Realiza proyectos de investigación y observación, para después elaborar descripciones precisas, reportes o reproducciones, aprovecha que tienes la capacidad para comprender las teorías y significados llevándolos a la práctica.

• Determina la fortaleza e identifica las similitudes y diferencia de dos enfoques para solucionar un problema. Tus principales habilidades son la coordinación, destreza, equilibrio, flexibilidad, fuerza y velocidad; por eso puedes diseñar experimentos que tengan como punto de partida un fenómeno de la vida real o descomponer el conocimiento por partes y articularlo.

• Estudia con videos donde se hagan demostraciones del tema que estás estudiando.

• Discute, analiza y cuestiona los problemas, ya que una explicación reforzará tu conocimiento.

• Interpreta gráficas a partir de los datos que contienen. Puedes aprender mejor si utiliza organizadores gráficos, fotos de temáticas específicas.

• Trabaja en la creación de metáforas o esquemas donde relaciones una problemática con una parte de tu cuerpo, debido a que tus principales habilidades son la coordinación, destreza y el equilibrio, por lo que te será útil.

•Soluciona diversos problemas sin perder de vista nunca los pasos y la metodología.